Le 26 avril 2002, Arlette Farge, Marcel Gauchet et Pierre Laborie s’interrogeaient, dans Libération, “sur la responsabilité des élites intellectuelles dans la montée des extrémismes politiques“. La grande manifestation du 1er Mai, préparant l’élection de Jacques Chirac, s’organisait pendant que l’historienne des sensibilités, le philosophe de la politique et l’historien de l’opinion publique répondaient à la question : “D’où vient cette rupture de plus en plus nette entre élites et classes populaires ? “

L’image (photo, film documentaire…) peut être un outil à l’aide duquel le sociologue collecte du matériau pour sa recherche, concernant notamment les dimensions non verbales des comportements. Les images déjà existantes, quant à elles, peuvent constituer un objet d’étude susceptible d’enrichir notre compréhension du social. C’est cette seconde démarche qui sera la mienne ici...

Ces trois histoires de mort dans le Nordeste Brésilien font partie d’une enquête sur les questions de pauvreté, d’extrême pauvreté, et de justice sociale. Pour cette recherche, j’ai rencontré, suivi, fait de l’observation participative et interviewé des personnes qui vivent dans la zone rurale du sertão de Bahia. J’ai également interviewé des personnes qui vivent dans une favela de Recife. Finalement, j’ai pu témoigner sur les réactions à l’assassinat d’un membre d’une tribu indigène à Cabrobó’ au moment des élections de 2008.

ZUP, Zone Urbaine à Planter, septembre 2011. Je suis arrivée en cours de route. Le jardin partagé n’existe pas encore au milieu des immeubles mais plusieurs réunions ont déjà eu lieu entre les habitants et l’association du centre social. Le jardin partagé est un vieux projet : une volonté politique de la ville...

Ses yeux se troublent lorsque la voix grave du lecteur en arrive à l’épisode des retrouvailles entre Ulysse et Télémaque. Il écoute, très concentré, ses yeux noirs fixant le petit amoncellement de trombones et de post-it au centre de la table. Il explique après qu’il s’imagine souvent face à son père. Aller vers lui, lui tendre les bras. Ca fait à présent dix ans qu’il ne l’a pas vu...

La jeune femme au visage lunaire m’interroge sur ce que signifie « une classe européenne. » Sa voix est douce, posée. Seule l’interrogation qui envahit son regard laisse comprendre que cette question n’est pas informative, qu’elle est personnelle et qu’elle requiert une réponse précise.

Le garçon a méticuleusement noté à la fin du petit carnet le récit de ses mésaventures.Retour ligne automatique
Assise lourdement sur une chaise et appuyée fébrilement sur sa canne, la mère tourne les pages d’une main. Elle est un peu gênée de ne pas pouvoir aller droit au but, d’occuper le temps avec cette recherche de pages. Puis elle atteint son but. Elle appuie un peu pour que ce petit carnet de doléance se tienne mieux tout seul, puis le fait glisser, tourner et me montre...

Imaginez une cour, que dire une cour, une étroite courette entourée d’un cabanon qui fait usage de WC et, lui faisant face, un transformateur E.D.F. qui n’a de récent que la plaque « Danger de mort »...

Elle en a parlé comme d’un galet. On aurait alors imaginé un caillou plat et poli. Quand elle a ajouté que c’était un galet de Bréhat, on aurait pu y lettre de la couleur, rose violacé ou gris chaud. En fait, c’est un bloc de granit piqueté de brun, usé par les flots....